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关于印发方玮峰同志在全委“两学一做” 学习教育动员会议上的讲话的通知
来源:委协调小组      日期:2016/4/26 10:27:14

机关各党支部、委属单位各党支部(党委、总支):

  现将方玮峰同志在全委“两学一做”学习教育动员会议上的讲话印发你们,请结合实际,认真贯彻执行。

 

            中共陕西省发展和改革委员会党组      

                    2016年4月25日         

   

 

在全委“两学一做”学习教育动员会上的讲话

(2016年4月20日)

省发展改革委党组书记、主任  方玮峰

 

同志们:

  对扎实开展我委的“两学一做”学习教育,我讲几点意见。

  第一,自觉看齐严要求,保持工作的连续性。党的十八大以来,我们持续向中央和省委基准看齐,先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,在抓住处级以上领导干部这个“关键少数”的同时,坚持全体党员、干部受教育,切实发挥了领导带头作用,机关作风建设和党员队伍整体素质都有了明显提升。特别是结合自身实际,深入开展了“转职能、祛牛气”专项治理,通过自我开刀、自我割肉,从严求实、持续整改,找准了症结,取得了实效,为推进我委全面从严治党发挥了重要作用。在看到成绩的同时,我们还必须清醒地认识到,加强党的思想政治建设,是一项长期性、系统性任务,不可能一蹴而就,必须持续用力、久久为功。要把开展“两学一做”学习教育作为加强党的思想政治建设的重大举措,作为推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,用心用力,抓紧抓好。必须清醒地认识到,虽然通过近几年集中开展作风整治,有效遏制了“四风”,基本祛除了“牛气”,一些面上的突出问题得到了改进和完善,但一些深层次问题仍然存在,全方位、系统性加强党的建设任务依然艰巨。必须清醒地认识到,虽然我们严格落实党内政治生活制度,推动党的优良传统得到回归,但以“三会一课”为基本形式的组织生活制度落实的还不够经常、不够认真、不够严肃,党员领导干部以普通党员身份到所在支部过组织生活还不够到位,基层党组织的政治性、原则性、战斗性发挥的还不明显。必须清醒地认识到,虽然我们一手抓集中教育,一手抓正风肃纪,取得了“不敢”的初步成效,但离“不能”、“不想”还有较大差距,一些党员还存在着“不想为、不会为、不敢为”的问题,推动党员教育管理常态化,还需要下气力解决。总的看,开展“两学一做”学习教育是由“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,是把全面从严治党落实到每个支部、每名党员的必然要求,是我委全面加强基层党组织建设和党员队伍建设的重大契机,必须自觉向中央和省委看齐,毫不动摇地抓好这个党建工作的龙头任务。

  第二,标准要高作表率,增强工作的主动性。省发改委作为综合经济部门,发挥着省委、省政府参谋助手作用,也倍受社会的普遍关注。在前两次的政治教育中,我们以更严要求、更高标准,创造性地开展工作,不仅在多种场合汇报交流经验,也多次在主流媒体宣传好的做法,传递出了发改机关、发改干部正视问题、立行立改、敢于担当的正能量,受到了省委、省政府主要领导的充分肯定,得到了社会各界的普遍好评,在省直部门中走在了前列。在这次的“两学一做”学习教育中,我们要继续发扬好的传统,在争创一流上下功夫。总体讲,要做到两个表率,提升六个自觉,即在向中央和省委看齐上作表率,在贯彻落实省委、省政府各项决策部署上作表率;做到自觉维护中央权威,自觉维护党的团结统一,自觉尊崇党章党规,自觉学习系列讲话,自觉遵循组织程序,自觉服从组织决定。时时处处体现发改人的政治信仰、政治立场和政治修养。具体讲,就是要抓好两个方面,一个是“学”,一个是“做”。要高标准,带着问题学。委里网站将开设“两学一做”学习教育专栏,大家可以及时下载学习资料进行学习。既要落实规定内容,也要突出重点内容,该熟读的熟读,该掌握的掌握,该牢记的牢记。在学习讨论环节,明确了4个专题内容,各支部在每个专题要进行2次以上学习讨论,第一次以学习领会、深入思考为主,第二次以查摆问题、制定措施为主。督导组在每个专题都要去检查指导,确保知行合一,学有成果。要严要求,针对问题改。对于发改委的党员干部来讲,“做”的重点就是要按照“四讲四有”标准,自觉站稳立场,着力转变作风,严防思想掉队、纪律不彰、干劲不足等问题发生,要突出爱岗敬业,强化爱党护党为党意识,增长联系服务群众的本领,努力在落实“五个扎实”和“追赶超越”要求上当先锋、作模范。对于各级党组织负责人来讲,就是要把党建作为最大政绩,深入理解政治当中有业务,业务当中有政治的辩证关系,统筹抓好党务业务队伍建设,切实当好党员的“带头人”,群众的“主心骨”。对于各个支部来讲,就是要规范组织生活,准确把握和贯彻落实和平省长对我省发展阶段、发展改革工作和发改委自身的几个定位,在落实省委、省政府决策部署上敢担当、善作为。

  第三,结合实际有特色,提升工作的创新性。在党的群众路线教育实践活动中,我们创新性地提出了“转职能、祛牛气”;在“三严三实”专题教育中,又进一步丰富,开展了“转职能、祛牛气、鼓牛劲”活动。在这次的“两学一做”学习教育中,我们着眼于“学”,立足于“做”,结合形势任务和发展需要进一步深化,开展“转职能、祛牛气、鼓牛劲、善作为”活动。这是一个环环相扣、步步深入的过程,符合推进全面从严治党的基本要求,符合我们自身的实际需要。“善作为”,主要体现为双抓就是抓好党员队伍建设和基层党组织建设;目的是实现双为努力形成“会作为、敢作为、善作为”的良好氛围;基本载体是五比五争这是融入了各项规定动作后提炼的一个实践平台。在此基础上,结合职责任务,进一步深化“百人百企”帮扶活动,扎实开展精准扶贫工作,不断挖掘符合新要求、新理念、新战略的实践载体,让群众感受到从严治党的新成果。同时,要把重心下移,把“处方权”交给基层,给基层留有空间,创造性地开展工作。各党委、总支和党支部,都要结合自身实际,研究制定实施方案,按照学习要有新方式、活动要有新阵地、宣传要有新平台的要求,从老套的、程式化的思维中走出来,设计和开展一些具有生气活力的活动,运用多种媒体形式加强宣传,不断增强党建工作的吸引力和凝聚力。

  第四,强化领导明责任,确保工作的实效性。在这次学习教育中,要履行好六个责任就全委来讲,党组负主体责任,我负第一责任,领导班子成员共同承担起主体责任,人事处、机关党委是直接责任,纪检组、监察室是监督责任,各级党组织负责人承担本级的第一责任。对此,委领导班子成员和相关责任部门都要认清、明确自己所肩负的责任,切实扛起来、担起来。协调小组要负责统筹推进全委的“两学一做”学习教育,按照委党组的统一部署要求,抓方向、抓全面、抓经常。各个督导组要履行好检查指导作用,善于发现问题、分析问题、研究对策、促其整改。这里,要重点强调一下支部书记的责任。这次“两学一做”学习教育是向基层的延伸,开展的好不好,关键看支部书记。要切实做到六个带头即带头尊崇党章党规,带头落实组织生活,带头讲好党课,带头查摆问题,带头开展评议,带头抓好整改。要把支部书记履行“第一责任”情况与年终考核挂钩,把支部党建水平和“两学一做”开展情况作为重要内容,强化对支部书记的考核。在今年的七一表彰中,要严格把握标准,提高评比质量,真正把优秀的支部书记和基层党组织评选出来。

     同志们,开展“两学一做”学习教育意义重大、影响深远。我们要切实提高认识,增强行动自觉,严格落实中央和省委部署要求,认真抓好学习教育各项工作,努力以全面从严治党的新成效,为实现“四个全面”战略布局,建设更高水平的“三个陕西”,谱写追赶超越新篇章提供坚强组织保证。